Arsip Tag: osn 2012

Undangan IMSO 2012 Tahap II, OSN Jalur Khusus B

Pembinaan dan seleksi tahap I IMSO 2012 sudah usai 5 April 2012 kemarin di Grand Seriti Bandung. Kini anak-anak dan para Pembina sedang menantikan pengumuman dan undangan untuk tahap 2 yang rencananya akan disampaikan 2 atau 3 minggu setelah selesai tahap I. Semoga Anda sukses dengan IMSO 2012.

Banyak pengalaman menarik dari pembinaan IMSO tahap 1 di Bandung. Karena lokasi di dekat kantor Paman APIQ maka Paman APIQ sering meyempatkan diri berkunjung ke lokasi pembinaan IMSO 2012. Tahap 1 mengundang 50 siswa terbaik Indonesia dari seluruh propinsi. Total 100 siswa dengan rincian 50 siswa matematika dan 50 siswa lagi sains. Siswa-siswa ini telah memenangi seleksi IMSO tahap sebelumnya. Yang paling menarik adalah saat selesai acara pembinaan yakni ketika pembagian amplop. Wah anak-anak begitu bergembira menerima uang saku dan uang ganti transport. Tetapi tampaknya tidak murni masalah uang. Melainkan anak-anak merasa senang sudah menyelesaikan program pembinaan.

Program pembinaan seperti IMSO ini sering disebut orang sebagai karantina. Sebutan karantina ini menciptakan persepsi yang menakutkan – bagi banyak pihak. Bayangkan, anak-anak mulai bangun tidur jam 6 pagi atau bahkan jam 5. Lalu mereka siap-siap. Jam 8 pagi program pertama sudah mulai. Program berkahir jam 9 malam (pukul 21.00 wib). Program dilaksanakan hampir satu minggu penuh. Anak-anak tidak hanya mengikuti pembinaan tapi sekaligus mengikuti seleksi.

Makanya wajar sekali bila anak-anak tampak sangat bergembira ketika selesai program karantina.

Saya sendiri mengusulkan istilah karantina jangan dipakai lagi. Misalnya kita mengganti dengan istilah super program, program khusus, program cepat, atau lainnya. Dengan menggunakan istilah program super misalnya, maka kita akan terbuka dengan ide-ide baru. Barangkali dalam satu hari dari waktu satu minggu itu digunakan oleh anak-anak berkunjung ke fakultas matematika ITB, laboratorium fisika ITB, atau lainnya. Dengan demikian anak-anak juga memperoleh tambahan semangat inspirasi.

Kembali ke tahapan IMSO 2012, ada berapa tahap?

Kita tidak dapat memperoleh informasi tertulis yang jelas tentang tahapan IMSO 2012. Tetapi dalam acara pumbukaan dan penutupan di Bandung, Diknas menyampaikan bahwa IMSO 2012 akan berlangsung sebanyak 5 tahap. Tahap 1 sudah selesai di Bandung. Tahap 2 mungkin di Jakarta. Tahap-tahap seterusnya kita tunggu informasi berikutnya.

Bagaimana agar seorang siswa dapat diundang untuk mengikuti IMSO tahap 1?

Masing-masing wilayah tampaknya berbeda-beda. Misalnya di Bandung, IMSO jalur B tampaknya menyatu dengan OSN jalur A. Jadi sebelum seleksi di tingkat propinsi 1 Maret 2012, Bandung telah melakukan seleksi tingkat gugus dan tingkat kota. Peringkat 1 dan 2 dari seleksi tingkat kota Bandung maka berhak melaju masuk seleksi IMSO di tingkat propinsi 1 Maret 2012. Mungkin saja masing-masing kota mengirimkan 2 wakil atau lebih ke tingkat propinsi.

Sampai tingkat propinsi mulai dibatasi dengan jelas bahwa masing-masing propinsi hanya berhak mengikutkan 50 siswa terbaiknya untuk ikut seleksi. Tetapi untuk masing-masing kota berapa wakil dan bagaimana caranya tidak ditentukan. Misal di Bandung dilakukan seleksi untuk tingkat kota sedangkan di Cirebon tanpa seleksi hanya dilihat prestasi dan track record siswa terbaik.

Tahun 2012, Kota Bandung berhasil menempatkan 2 siswa terbaiknya lolos masuk IMSO 2012 tahap 1 nasional untuk matematika dan 1 siswa terbaik untuk sains. Siswa terbaik matematika adalah Syihab dari SDN Sukarasa 1 Bandung dan Nadya dari SD Muhammadyah 7 Bandung.

Meski seleksi dilakukan pada tingkat propinsi tapi penilaian sebenarnya adalah tingkat nasional. Masing-masing propinsi mengikutkan 50 siswa terbaik.

50 siswa x 33 propinsi = 1650 siswa

Dari 1650 siswa itu dibuat 50 rangking terbaik yang berhak masuk tahap 1 IMSO 2012 di Bandung awal April 2012 kemarin. Jadi rangking dibuat berdasar nilai nasional. Dengan demikian ada propinsi yang menempatkan banyak siswa di 50 besar tahap 1 IMSO. Ada juga propinsi yang menempatkan hanya 1 siswa.

Bahkan kabarnya ada propinsi yang sengaja tidak menempatkan siswa terbaiknya untuk IMSO. Mereka mengatur strategi siswa terbaiknya untuk masuk jalur A OSN 2012. Dengan menempatkan siswa terbaik di jalur A OSN, propinsi tersebut berharap agar anak itu meraih medali emas dalam OSN 2012. Setelah itu anak yang mendapat medali emas OSN juga berhak bergabung dalam tim IMSO ke tingkat internasional.

Bagaimana jika tidak mendapatkan emas OSN? Itu adalah risiko sebuah pilihan.

Tampaknya kota Bandung mengambil strategi langsung. Yakni menempatkan siswa terbaiknya untuk bertanding di IMSO. Jika berhasil maka Bandung akan menempatkan siswa terbaik berikutnya untuk bertanding di jalur A OSN. Seandainya pada jalur B IMSO seorang siswa tidak lolos sampai akhir maka ia mempunyai kesempatan untuk mengambil jalur A. Jika berhasil terus maka ia akan meraih emas OSN dan kembali bergabung dengan tim IMSO. Sukses untuk Anda.

Bagaimana menurut Anda?

Salam hangat…
angger | agus Nggermanto | Pendiri APIQ

Undangan Pembinaan dan Seleksi Tahap I Calon Peserta IMSO 2012

Berikut adalah kutipan sebagian dari surat undangan IMSO 2012.

…Sehubungan dengan tes seleksi Jalur B (khusus) calon peserta International Mathematics and Science Olympiad (IMSO) tahun 2012 yang telah dilaksanakan pada tanggal 1 dan 2 Maret 2012, dengan hormat kami mengundang siswa sebagaimana terlampir untuk mengikuti pembinaan dan seleksi tahap I yang akan dilaksanakan pada:

Tanggal: 30 Maret s.d. 5 April 2012
Tempat: Grand Seriti Hotel
Jl Hegarmanah No. 9 – 15, Bandung
Telepon. (022)2041680

Check-in peserta pada hari Jumat, 30 Maret 2012 pukul 14.00 wib.

Peserta diharapkan membawa surat tugas dan Surat Perjalanan Dinas (SPPD) terlampir yang telah ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/ Provinsi, serta menyerahkan tiket perjalanan PP dan boarding pass.

Selama pembinaan, panitia hanya akan menanggung biaya akomodasi, konsumsi, dan transportasi siswa peserta…

Semoga sukses untuk Anda!

Sedangkan untuk daftar siswa yang lolos sudah dikirimkan ke kantor dinas masing-masing. Sedikit berbeda dari info sebelumnya bahwa tahap ini akan mengundang 30 siswa terbaik. Tetapi tahap ini mengundang 50 siswa terbaik masing-masing dari olimpiade matematika dan olimpiade sains. Jadi total terdapat 100 siswa dalam pembinaan dan seleksi tahap ini.

Salam hangat…
angger | agus Nggermanto | Pendiri APIQ

Pengumuman OSN 2012 Jalur B, 27 Maret

Saya mendapat kabar bahwa hasil seleksi OSN 2012 jalur B sudah ada. Selamat bagi para pemenang! Selamat berjuang untuk tingkatan yang lebih tinggi lagi.

Bagi Anda yang memerlukan hasil pengumuman OSN 2012 ini silakan menguhubungi dinas pendidikan provinsi masing-masing. Kabarnya pengumuman ini hanya dikirimkan ke dinas propinsi. Seandainya tersedia secara online maka kita lebih mudah lagi mengaksesnya.

Siswa-siswa yang lolos sebanyak 30 siswa akan mengikuti pembinaan dan seleksi lanjutan. Pembinaan ini dilaksanakan di hotel Grand Seriti Bandung, dekat dengan kantor Paman APIQ. Siswa yang terpilih, sekitar 8 orang akan mewakili Indonesia dalam tim IMSO 2012.

Sukses selalu untuk Anda!

Salam hangat…
agus Nggermanto

Pintu Sukses OSN 2012 | Olimpiade Sains Nasional

Olimpiade Sains Nasional 2012 merupakan pintu sukses bagi para siswa. Anda yang sukses dalam OSN 2012 maka memiliki tiket istimewa untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi. Anda yang sukses OSN SD maka berhak memilih SMP idaman. Anda yang sukses OSN SMP maka berhak memilih SMA idaman. Demikian juga Anda yang sukses OSN SMA maka berhak memilih universitas – perguruan tinggi idaman Anda.

Awalnya kita mengenal OSN sebagai olimpiade sains dan matematika. Kini OSN telah banyak berkembang. Namun demikian mencari informasi tentang OSN tidak selalu mudah. Berbeda dengan olimpiade matematika yang lain. Misalnya OMITS 2012 dapat kita lihat dengan jelas di internet. Demikian juga olimpiade matematika lainnya umumnya dapat kita lihat di internet.

Setelah mencari-cari info maka saya peroleh beberapa info penting mengenai OSN 2012.

OSN 2012 SD, SMA, dan SMK
2 – 8 Maret 2012 di Jakarta

OSN 2012 SMP
28 Juni – 4 Juli 2012 di Pontianak Kalimantan Barat

Sedangkan seleksi OSN 2012 tingkat provinsi umumnya sudah dilaksanakan akhir Februari 2012. Meski tingkat provinsi tetapi kenyataannya OSN tersebut sudah menjadi tingkat nasional. Pasalnya nilai ujian dari masing-masing peserta dikirim ke Pusat lalu di olah secara nasional.

Dari hasil tersebut – jalur B – maka dipilih 30 siswa terbaik dari bidang matematika, dan 30 terbaik dari bidang IPA. Untuk selanjutnya dari 30 terbaik itu akan dipilih lagi 10 terbaik.

Kapan 30 terbaik itu akan diumumkan?

Perkiraan akan diumumkan pertengahan sampai akhir Maret 2012.

Sukses untuk Anda semua.

Salam hangat…
angger | agus Nggermanto | Pendiri APIQ

Belajar Matematika Lebih Asyik dengan Kotak Hitam Kotak Putih

Paman APIQ secara sengaja mencari-cari cara agar belajar matematika lebih asyik dan menyenangkan. Cara belajar matematika kreatif terbukti lebih efektif bagi anak-anak kita. Karena itu kita perlu terus mendukung anak-anak kita belajar matematika dengan kreatif.

Kali ini Paman APIQ akan memanfaatkan kotak hitam dan kotak putih untuk belajar matematika yang asyik dan kreatif. Anda juga dapat menikmati asyiknya belajar matematika kreatif dalam training APIQ.

Hari: Sabtu
Tanggal: 24 Maret 2012
Waktu: 08.30 – 18.00 wib
Tempat: Bandung, Hotel Scarlet Dago, Jalan Siliwangi no 5

Investasi: FREE bagi Anda yang pernah mengikuti training APIQ sebelumnya (excluded lunch). Rp 750.000,- bagi peserta baru dan FREE mengikuti training APIQ berikutnya.

Info: quantumyes@yahoo.com

Kotak hitam dan kotak putih akan kita mainkan sebagai cara belajar matematika yang asyik. Kotak hitam tampaknya lebih menantang. Kotak hitam menantang anak-anak untuk berpikir kreatif secara bebas. Dengan kotak hitam kita tidak tahu proses yang terjadi. Kita hanya tahu input dan output. Prosesnya justru yang kita tebak.

3 ==> 9
4 ==> 16
5 ==> x = ?

x = 25

Anak-anak dengan senang menebak jawaban x = 25. Bahkan anak-anak minta diberi soal lagi yang berbeda.

2 ==> 7
3 ==> 26
4 ==> 63
5 ==> y = ?

Anak-anak perlu berpikir lebih panjang menentukan nilai y. Tetapi dengan menebak-nebak proses akhirnya anak-anak kita tahu nilai y = 124. Caranya, menurut anak-anak, adalah pangkatkan 3 lalu kurangi 1.

Permainan kotak hitam ini dapat terus kita perkaya dengan ragam input, proses, dan output. Tantangan kotak hitam seperti di atas atau tantangan kotak putih seperti di bawah sering muncul dalam soal-soal olimpiade matematika semacam osn 2012.

Sementara itu mari mencoba permainan kotak putih yang justru sebaliknya: prosesnya sangat jelas.

a#b = a^2 – b^2

4#3 = …

17#16 = …

Untuk yang pertama anak-anak dengan mudah menghitung 4#3 = 7. Tetapi untuk yang kedua mereka perlu berpikir lebih jauh.

17#16 = 33.

Bagaimana dengan,

(7#6)#5 = ….

Tentu lebih seru lagi.

Bagaimana menurut Anda?

Salam hangat…
angger | agus Nggermanto | Pendiri APIQ

Lomba Matematika OSN 2012 | Olimpiade Sains Nasional

Banyak orang membutuhkan informasi tentang lomba atau kompetisi matematika – IPA OSN 2012. Tetapi tidak banyak info yang dapat kita peroleh melalui media elektronik mau pun cetak. Karena itu saya ingin mencatat kegiatan beberapa siswa APIQ dalam OSN 2012. Saya kira tahun 2013, 2014, 2015, dan seterusnya pelaksanaan OSN akan banyak samanya.

Tahun 2011 final OSN diselenggarakan di Manado. Tahun 2010 di Medan. Dan tahun 2012 ini direncanakan final OSN akan diselenggarakan di ibu kota negara tercinta Jakarta.

Kapan final OSN 2012 itu dilaksanakan?

Tahun 2011 bulan September. Final 2012 diperkirakan bulan September atau maju menjadi Agustus 2012.

Kapan babak penyisihan atau seleksi OSN 2012?

Tampaknya seleksi OSN 2012 dilaksanakan secara otonom oleh masing-masing daerah. Di sini Paman APIQ akan berbagi sedikit pengalaman di Bandung atau Jawa Barat.

Seleksi paling awal dilaksanakan pada tingkat gugus 21 Februari 2012. Gugus di Bandung adalah bagian dari suatu kecamatan. Misal di Kecamatan Sukasari Bandung terdiri dari 3 gugus. Sedangkan di Kota Bandung terdapat 72 gugus.

Masing-masing gugus terdiri dari sekitar 9 sekolah. Masing-masing sekolah hanya mengirimkan 1 orang peserta olimpiade. Jadi sudah terjadi seleksi lebih awal lagi di sekolah. Bagaimana sekolah menentukan 1 orang wakilnya tersebut? Tampaknya sekolah diberi otonomi untuk menunjuk wakilnya.

Anda dapat membayangkan bila di suatu sekolah terdapat 3 anak yang berminat ikut OSN maka 2 dari mereka telah gugur bahkan sebelum mendaftar. Masalah seperti ini harus menjadi perhatian khusus bagi panitia OSN. Apalagi bila kita bandingkan dengan OMITS, misalnya, yang mensyaratkan ada tim olimpiade dari sekolah yang sama.

Kemudian seleksi di tingkat gugus juga terjadi sistem gugur. Ini mengerikan lagi. Hanya 1 siswa terbaik yang lolos mengikuti babak berikut pada setiap gugus. Misalnya sekolah A dan B sama-sama memiliki calon yang bagus. Tapi mereka berada dalam gugus yang sama maka salah satu atau dua-duanya harus rela gugur di tingkat gugus.

Hal ini makin ngeri bila kita umpamakan putaran final piala dunia sepak bola. Argentina dan Brasil pasti gugur di awal karena mereka terletak dalam gugus yang sama. Begitu juga Inggris dan Perancis pasti gugur di awal karena mereka juga terletak pada gugus yang sama. Tetapi sepak bola memiliki sistem kompetisi yang lebih seru. Sehingga Argentina, Brasil, Inggris, mau pun Perancis dapat saja masuk ke putaran final bila tampil dengan baik. OSN perlu belajar dari piala dunia.

Setelah lolos dari gugus maka masuk penyisihan atau seleksi OSN tingkat kota/kabupaten. Ini juga mengerikan. Terjadi sistem gugur lagi. Hanya 1 orang peserta terbaik yang dapat lolos ke babak selanjutnya.

OSN 2012 tampaknya sudah lebih bagus lagi. Pada tahap kota/kabupaten tidak hanya diambil 1 orang terbaik. Tetapi OSN 2012 mengambil 2 orang terbaik. Bahkan beberpa kota besar tampaknya dapat meluluskan lebih dari 2 orang siswa terbaiknya.

Untuk kota Bandung seleksi tingkat kota ini dilaksanakan 28 Februari 2012. Disusul 2 hari kemudian masuk tingkat provinsi Jawa Barat, tepatnya 1 Maret 2012.

Dengar-dengar tingkat provinsi ini juga lebih bagus dari tahun 2011. Meski pelaksanaannya di provinsi tetapi perhitungannya dilakukan secara nasional. Maksudnya masing-masing provinsi akan mengirimkan hasil pekerjaan peserta dari wakil-wakil kota/kabupaten ke pusat. Panitia pusat akan membuat 60 ranking terbaik secara nasional.

Selanjutnya dari 60 terbaik ini akan dilakukan seleksi untuk dipilih 20 atau 10 terbaik lagi yang akan masuk final OSN 2012.

Apa yang saya catat di atas adalah OSN jalur B. Masih tersedia OSN jalur A.

Kabar berita menyebutkan jalur A adalah perwakilan dari masing-masing kecamatan untuk bertanding kembali. Tahap demi tahap jalur A ini akan mengantarkan pesertanya untuk bertemu dengan peserta yang sudah menunggu dari jalur B.

Tampaknya, jalur A ini adalah cara terbaik untuk menutupi beberapa kelemahan dari jalur B. Dengan dua jalur ini diharapkan OSN akan berlangsung dengan baik dan fair.

Tetapi masih saja menyisakan pertanyaan: mengapa OSN tidak dilaksanakan secara terbuka? Misalnya siapa saja yang memenuhi syarat diijinkan mendaftar baru dilakukan seleksi. Jadwal pelaksanaan OSN juga perlu diumumkan secara terbuka agar khalayak luas dapat mempersiapkan diri.

Komplain dari beberapa orang adalah mereka merasa tidak tahu jika sudah ada seleksi OSN. Mereka juga tidak tahu mengapa anak-anak itu yang ditunjuk. Mengapa bukan anak-anak yang lain?

Komplain-komplain ini dapat diatasi dengan sistem terbuka.

Bagaimana menurut Anda?

Salam hangat…
angger | agus Nggermanto | Pendiri APIQ

Olimpiade Matematika IPA OSN 2012

Bandung minggu ini dan minggu lalu sibuk melaksanakan OSN 2012 – olimpiade sains nasional. Akhir februari penyisihan OSN kecamatan. Dua hari setelah pengumuman langsung penyisihan tingkat kota Bandung – masih akhir februari 2012.

Awal Maret 2012 langsung masuk OSN tingkat provinsi Jawa Barat. Benar-benar padat. Paman APIQ sendiri menjadi terbawa padat jadwalnya. Puji syukur setelah siswa-siswa APIQ menjuarai olimpiade matematika Februari 2012 tingkat Jabar di Cirebon, kini siswa APIQ mewakili kota Bandung maju bertanding di tingkat provinsi.

Banyak pro kontra dalam penyelenggaraan OSN 2012 ini. Semoga berbagai macam kekurangan dapat diatasi sehingga OSN tahun 2012 lebih baik lagi. Demikian juga OSN 2013, 2014, 2015 makin bagus lagi.

Berikut adalah salah satu contoh soal OSN 2012 tingkat SD kota Bandung.

“Selisih dua bilangan adalah 7. Hasil kalinya adalah 120. Maka jumlah dua bilangan tersebut adalah…”

Anak biasanya cukup kesulitan menyelesaikan soal ini. Tetapi beberapa anak yang cerdik berhasil menemukannya dengan cara coba-coba. Dari pada mencoba selisih 7 akan lebih mudah mencoba hasil kali 120.

1 x 120 (Tidak memenuhi, tm)

2 x 60 ™

3 x 40 ™

4 x 30 ™

5 x 24 ™

6 x 20 ™

8 x 15 (betul, memenuhi).

Jadi dua bilangan yang dimaksud adalah 8 dan 15. Sehingga jumlah mereka adalah 8 + 15 = 23.

Tampaknya jawaban di atas adalah benar. Tetapi penelitian lebih mendalam akan memberi jawaban yang lebih lengkap. Pendekatan aljabar akan menambah wawasan matematika anak kita.

Bagaimana menurut Anda?

Salam hangat…
angger | agus Nggermanto | Pendiri APIQ