SD: Rumus Cepat

Judul Asli:
Rumus Matematika SD Kelas 5: Mudah dan Cepat

Beberapa hari terakhir ini banyak pengunjung blog APIQ menggunakan kata kunci,

“rumus matematika SD kelas 5.”

Ada apa dengan rumus matematika SD kelas 5?

Tampaknya banyak persoalan untuk kelas 5 SD. Berikut adalah beberapa saran Paman APIQ untum membantu anak-anak belajar rumus matematika kelas 5 SD.

1. Gunakan nalar untuk menghitung FPB KPK.
Meski terdapat banyak metode menghitung FPB KPK seperti pohon faktor atau metode sisir atau metode tegak lurus dari APIQ, pemahaman nalar adalah yang terpenting.

Contoh tentukan KPK dari: 12, 30, 40

Langsung saja jawabannya dengan nalar adalah 120. Karena 120 dapat dibagi oleh 12, 30, atau pun 40. (Selesai).

2. Hitung cepat pecahan campuran.

Pisahkan bilangan bulat dengan bilangan pecahannya. (Jangan disatukan dulu).

17\dfrac{1}{2} + 12\dfrac{1}{3} = ...

17 + 12 = 29
1/2 + 1/3 = 5/6

Jadi, 29 \dfrac{5}{6}

3. Perbandingan aljabar sederhana.

Contoh:
Perbandingan banyaknya pohon jambu dan pohon mangga adalah 3 : 5. Jika pohon jambu adalah 51 pohon maka banyaknya pohon mangga adalah….

Jawab:

3a : 5a
51 : ???

85.

Betul, banyaknya pohon mangga adalah 85 pohon.

Bagaimana menurut Anda?

Salam hangat…
(angger; agus Nggermanto: Pendiri APIQ)

46 Respon untuk SD: Rumus Cepat

  1. belajar dengan rumus cepat memang asyik betul.dan juga buku “Quick count.quadrat”adalah buku yang mengasyikan.

  2. lumayan susah,g ngerti

  3. an*** itu bagus ***

  4. yang untuk kelas 6 gak ada ta?

  5. ternyata mengasikan jga yach????????????

  6. bagaimana dengan FPB dan KPK untuk anak kelas 6? :)

  7. siiip…
    tapi sudahkah ada di Solo?

  8. oookkkeehh …

    rumus rumus yg klz 6 sd doonnkkkkk

  9. gak ada unsur menyenangkan bgi anak” sd… bakal kabur klo dikasih metode beginian,

  10. Kenyataan di lapangan anak-anak SD sangat senang dengan metode di atas. Mereka menjadi lebih kreatif dan berprestasi.

    Anda dapat melihatnya langsung di televisi atau youtube betapa anak-anak kita sangat kreatif dengan metode APIQ.

    Salam…

  11. saya kelas 6 namun sy kurang mengerti tentang matematika karna lambannya pendidikan di papua barat sehingga susah untuk di mengerti

  12. FPB dan KPK pke Algoritma Euclides. Lbh gampang drpd pke faktor dari/pohon faktor. Apalagi bilangannya nympe ratusan/ribuan, bahkan puluhan ribu….hehehehehe

  13. saya bingung dengan soal matematika kelas6,karna mencari jari-jari sebuah lingkaran

  14. saya bingung tentang soal matematika, karna saya tidak tau rumus panjang jari jari lingkaran

  15. saya paling bingung tentang soal matematika karna itu paling susah apalagi tentang jari jari lingkaran

  16. mo tnya gmn cara nya menghitung pecahan yang dibagi,agar mudah dipahami oleh anak SD Kelas 1
    misalnya 1/3 : 1/4 =

  17. Wah, hebat tuh…

    Tinggal mainkan saja angka 3 dan 4 hasilnya,

    3/4 atau 4/3.

    Coba beberapa kali latihan maka anak-anak akan tahu sendiri jawaban yang tepat adalah 4/3.

    Salam…

  18. di jakarta timur dimana yah?

  19. Salam,

    Jakarta timur:
    Pondok Gede, Jalan Raya Hankam 58.

    Jalan Cipinang Muara Raya no 23A.

    Terima kasih…

  20. krang jelas jdi nya gk ngrti deh… :(

  21. sssssseeeeeeeeerrrrrrrrrrruuuuuuuuuuu……………

    paman apiq/……………………………. :)

  22. saya sangat suka & bertrima kasih sebabdpt memper mudah anak dlm belajar tp kenapa tdk ada penjelasan dlm bhs indonesia

  23. rumus pembagian cepat gimana ya ,, ?????

  24. bagaimana cara ngitung cepat yaaaa…..????

  25. ga jelas ahhhhhhhhhh kagak ada rumus nya kebanyakan perkenalannya huffffffffffffffft

  26. wow aku jadi dapat nilai seratus tau

  27. nugie tjahh temanggoeng

    kasih tau donk..cara menghitung cepat luas lingkaran..

  28. Gimana sieh……….. cara nya penjumlahan pecahan campuran dengan pecahan biasa ???? ak jdi bingung nich………!!!!
    :(

  29. seru juga yach!!! :)

  30. cara yg ke 3 aku g ngerti :(

  31. bagaimana sich cranya hitung perbandingan tiga hal :)
    klas 5

  32. bagaimana cara menerapkan matematika pada anak didik, agar dengan cepat memahami matematika..

  33. ass…boleh kenalan.Q FRYTA NURRAHMA.kelas 5 sd setia mekar 06 pagi tambun selatan.q lg bingung cari bentuk jari-jari limas segi lima.q minta tolong dong?

  34. Sangat Mengerti ^^ sangat mudah sekali dicerna :D Thanks!!

Tinggalkan Balasan

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Ubah )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Ubah )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Ubah )

Connecting to %s