Bangun pagi… masih ngantuk rasanya. Mau santai dulu aja ah… sambil tiduran lagi.
Jreng…! Mengantuk langsung hilang. Mata terbuka lebar! Suply oksigen ke otak terasa berlimpah.
Mengapa?
Beritu di koran tertulis ada rencana bagi-bagi dana 15 milyard. Total dana yang disediakan lebih dari 8 trilyun.
Ayo…. siapa mau…?
Bangunlah jiwanya
Bangunlah badannya
Untuk Indonesia Raya
Bagaimana menurut Anda?
Komik matematika….???
Bikin kreatif!
Pada petualangan jilid 1, Algeometi, mendapat kesempatan tiket emas berkunjung ke istana math. Banyak keajaiban di istana math. Bayi ajaib pandai berhitung. Algeometi menantang bertanding berhitung melawan bayi ajaib.
Siapakah pemenangnya?
Algeometi dalam kondisi terjepit, hampir kalah bertanding melawan bayi ajaib. Tetapi Paman APIQ selalu memberi beberapa petunjuk yang membantu algeometi. Bukan petunjuk yang gratis. Algeometi harus memecahkan beragam teka-teki kreatif untuk menguasai petunjuk.
Tentu saja bila Algeometi berhasil menguasai petunjuk Paman APIQ maka mereka akan mampu mengalahkan bayi ajaib. Akankah Algeometi berhasil di istana math?
Komik jilid 2 akan melanjutkan petualangan Algeometi di dalam istana math.
Bukan tanpa maksud khusus Algeometi mendapat undangan masuk istana math. Saat ini istana math mendapat masalah dari cengkeraman Monster Kuku. Beberapa bulan terakhir ini Monster Kuku menancapkan cengkeramannya kepada anak-anak di istana math.
Paman APIQ sendiri ingin menangkap Monster Kuku. Tetapi Monster Kuku memiliki penciuman yang tajam dan sudah hafal terhadap Paman APIQ. Sehingga Monster Kuku sudah tahu duluan bila Paman APIQ mendekat.
Satu-satunya cara adalah Paman APIQ harus mengundang anak-anak dari luar istana math yaitu Algeometi. Tetapi Algeometi tidak cukup memiliki kekuatan untuk mengalahkan Monster Kuku. Bahkan mereka dapat saja menjadi mangsa bagi Monster Kuku.
Algeometi harus banyak belajar beragam jurus dan senjata agar mampu menghadapi Monster Kuku. Masalah demi masalah muncul ketika Algeometi berlatih di istana math. Apakah Algometi memiliki semangat pantang menyerah?
Dalam salah satu jurus sakti yang harus dikuasai adalah jurus “Princess Aritmetika” atau “Putri Aritmetika”. Tentu saja hanya Meti yang berpeluang menjadi Princess Aritmetika. Al dan Geo hanya membantu Meti.
Kenyataannya Meti berhasil menjadi Princess Aritmetika. Bukan tugas mudah menjadi seorang princess. Tugas utama Meti sebagai Princess Aritmetika adalah menemukan Pangeran Aritmetika (Prince Aritmetika). Bagaimana setelah mereka bertemu? Akankah mereka berjodoh?
Tidak seindah itu… Sang Pangeran Aritmetikanya adalah Monster Kuku itu sendiri.
Apakah Meti akan berhasil menghadapi Monster Kuku yang sekaligus adalah Pangeran Aritmetika?
Ikuti Komik petualangan Algeometi jilid 2.
Sedikit catatan, ketika kita menikmati petualangan Algeometi tanpa sadar kita sambil belajar matematika kreatif. Berbagai macam jurus matematika yang asyik akan selalu menemani.
Selamat berpetualang….!
Bagaimana menurut Anda?
Salam hangat…
(angger; agus Nggermanto: Pendiri APIQ)
Training APIQ yang sedianya akan kami selenggarakan 26 Juni menjadi maju 17 Juni 2010 di Jakarta. Saya tidak tahu pasti mengapa Paman APIQ memajukan jadwal menjadi 17 Juni 2010.
Tebakan saya, ada 2 hal yang melatari Paman APIQ memajukan jadwal Training APIQ,
1. Paman APIQ terlalu bersemangat sehingga ingin segera training lagi.
2. Sudah banyak inovasi-inovasi matematika kreatif APIQ sehingga perlu segera di-share.
Manakah di antara tebakan di atas yang benar?
Temukan jawaban dengan hadir dalam Training Instruktur APIQ Quantum,
Hari: Kamis
Tanggal: 17 Juni 2010
Waktu: 08.30 sd 17.30 wib
Tempat: Jakarta, APIQ Pondok Gede Jalan Hankam 58
Investasi: Rp 750.000,- dan FREE mengikuti Training APIQ berikutnya.
Selamat bergabung…
Bagaimana menurut Anda?
Salam hangat…
(angger; agus Nggermanto: Pendiri APIQ)
Paman APIQ mulai banyak bermain dengan remaja-remaja kreatif Zu Galo Usi. Bagaimana pun berpetualang dengan remaja ABG banyak memberi pelajaran bagi Paman APIQ.
Misal dalam petualangan dunia kalkulus, tiga remaja ABG Zu Galo Usi menyikapi dengan cara yang berbeda. Zu menangani kalkulus dengan rumus-rumus yang rapi dan terstruktur. Zu dapat menjelaska setiap langkah dengan cerdas dan lengkap.
Galo berbeda. Galo sering menggunakan rumus yang berbeda bahkan tidak ada di buku. Paman APIQ sering kaget oleh rumus dari Galo yang baru muncul. Galo juga sering memanfaatkan beragam gambar untuk menjelaskan rumusnya. Galo cukup sering berbeda pandangan dengan guru di sekolahnya. Sedangkan Zu paling sering cocok 100% dengan pandangan guru di sekolahnya.
Bagaimana dengan si modis Usi?
“Mengapa repot-repot?” kilah Usi sambil pencet-pencet iPhone.
Dari iPhone itu Usi tersambung ke Wolfram Alpha. Sekali pencet semua persoalan kalkulus telah diselesaikan oleh wolfram alpha yang terbuka di dunia internet. Ketika Galo mau pinjam itu iPhone, Usi bilang sudah tidak punya iPhone lagi.
“Tapi jangan khawatir, pakai ini juga bisa,” kata Usi sambil menunjukkan Blackberry-nya.
Paman APIQ geleng-geleng melihat perilaku tiga remaja itu Zu Galo Usi.
Meski mereka berbeda, Zu Galo Usi memiliki kesamaan. Mereka sama-sama menyukai petualangan permainan Kombi Kamil Kalkulus dari Paman APIQ.
Kombi ini terdiri dari tiga tema utama; integral, diferensial, dan limit.
Integral dapat mengambil bentuk rumus aljabar maupun grafik. Tentukan luas bidang datar yang dibatasi oleh kurva…
1. y = -1/3(x – 2)(x – 8); [2, 8]
2. y = -12/25(x – 3)(x – 8); [3, 8]
3. y = -1/4 (x)(x – 4); [0, 4]
Dan lain-lain.
Integral trigonometri juga sangat seru. Apalagi bila sumbu x sudah dibuat dalam satuan pi dan luas pun juga disepakati dalam satuan pi atau yang sesuai.
Sedangkan diferensial akan menantang konsep titik ekstrem. Baik berupa rumus fungsi aljabar mau pun grafik. Gradien tampaknya juga akan seru.
Sedangkan untuk limit, Paman APIQ sudah banyak permainan yang menarik. Permainan L’Hospital menjadi idola. Limit tak hingga dengan pendekatan pengabaian juga asyik. Limit trigonometri menjadi mudah dengan membuat bentuk-bentuk cantik.
Bagaimana menurut Anda?
Salam hangat…
(angger; agus Nggermanto: Pendiri APIQ)
2. y =
a. Perkalian dengan 0 di belakang
Tahukah kalian bahwa perkalian dengan 0 di belakang adalah mudah sekali?
20 x 30 = 600
30 x 30 = 900
20 x 40 = 800
Ya tinggal tambahkan 0 sebanyak 0 yang ada pada biangan-bilangan yang dikalikan.
40 x 30 = 1200
30 x 50 = …. …. ….
60 x 20 = …. …. ….
60 x 30 = …. …. ….
Yang berikut ini akan lebih seru,
200 x 30 = 6000
300 x 50 = 15000
600 x 30 = …. …. ….
700 x 30 = …. ….. ….
400 x 80 = …. …. ….
Mau yang lebih seru lagi?
2.000 x 3.000 = 6.000.000
4.000 x 2.000 = …. …. ….
3.000 x 3.000 = …. …. ….
b. Perkalian Sederhana Puluhan dan Satuan
Mari belajar membaca perkalian agar lebih mudah…
21 x 3 = 63; (dibaca 6 puluh 3)
42 x 3 = 126; (dibaca 12 puluh 6)
21 x 4 = 84; (dibaca …… puluh …..)
32 x 3 = ……; (dibaca ….. puluh …..)
42 x 4 = ……; (dibaca ………………..)
74 x 2 = …….
72 x 3 = …….
93 x 3 = …….
72 x 4 = …….
91 x 4 = …….
Bagaimana bila sedikit kita balik?
3 x 63 = …….
4 x 82 = …….
5 x 71 = …….
4 x 92 = …….
2 x 64 = …….
c. Perkalian dengan Satuan 1
Perkalian dengan 1 tentu sangat mudah kan?
21
21
—-x
441
Bagaimana caranya?
2×2 = 4
2+2 = 4
1×1 = 1
Mudah kan?
31
21
—-x
651
41
21
—-x
……
31
31
—-x
……
41
41
—-x
1681
41
51
—-x
……..
21
51
—-x
……..
71
21
—-x
………
d. Perkalian dengan Jumlah satuan 10
Banyak berlatih maka semakin mahir. Ayo berlatih….!
32 x 38 = 1216
33 x 37 = 1221
34 x 36 = 1224
Bagaimana caranya?
Depan kalikan kakaknya (3×4 = 12)
Belakang kalikan belakang (2×8 = 16)
28 x 22 = 616
27 x 23 = …….
26 x 24 = …….
25 x 25 = …….
29 x 21 = 609
72 x 78 = ……..
77 x 73 = ……..
74 x 76 = ……..
75 x 75 = ……..
79 x 71 = ……..
Selamat berpetualang….!
Bagaimana menurut Anda?
Salam hangat….
(angger; agus Nggermanto: Pendiri APIQ)
Setelah berpetualang di dunia komik, kini Paman APIQ berpetualang di dunia nyata. Hasil petualangan ini melahirkan banyak ide baru penerbitan komik APIQ.
1. Komik matematika kreatif APIQ untuk balita.
Dalam petualangan Algeometi, Paman APIQ telah memperkenalkan bayi ajaib. Kini Paman APIQ akan mengajak kita berpetualang bersama bayi ajaib tersebut.
Beberapa di antara bayi ajaib tersebut bernama Alkha (Alkhawaritzmi), Vita (Pythagoras), dan Khay (Umar Khayyam) yang merupakan tokoh-tokoh matematika cemerlang. Bayi ajaib ini akan berpetualang dengan beragam mainan matematika kreatif APIQ seperti onde milenium, mino milenium, super marble, kamil, super kombi, dan lain-lain.
Komik balita ajaib ini serasi dengan level pembelajaran APIQ level Z dan A.
Selamat berpetualang dengan bati ajaib…!
2. Komik petualangan Algeometi untuk anak-anak
Algeometi adalah tokoh yang telah akrab dengan anak-anak di APIQ. Tiga anak kreatif Al (Aljabar), Geo (Geometri), dan Meti (Aritmetika) berpetualang ke istana math.
Istana math sedang mengalami persoalan serius dengan kuatnya cenkeraman Monster Kuku. Sebenarnya Monster Kuku berniat baik untuk mengajarkan matematika kepada anak-anak. Tetapi pedekatan Monster Kuku sering membebani anak-anak.
Paman APIQ mengundang Algeometi untuk membantu menaklukkan Monster Kuku.
Monster Kuku hanya bisa ditaklukkan oleh Sang Putri (Princess) Matematika. Tidak mudah untuk menjadi Princess Matematika. Akankah Meti berhasil menjadi Princess Matematika?
Ikuti komik petualangan Algeometi…!
3. Komik matematika kreatif Final X
Komik balita ajaib akan menemani balita kita dan anak-anak TK belajar matematika. Sedangkan Algeometi akan menjadikan belajar matematika tingkat SD menjadi lebih seru. Bagaimana dengan para remaja kita? Bagaimana dengan siswa SMP dan SMA?
Paman APIQ telah mengundang tiga remaja keren untuk berpetualang bersama kita: Zu Galo Usi (Zu Chongzi, Galois, AlThusi).
Petualangan Zu Galo Usi sangat menegangkan. Karena mereka berpetualang dalam seri “Final X”. Di mana-mana yang namanya final pasti seru.
Zu Galo Usi akan menemani kamu-kamu para remaja untuk berpetualang menaklukan UN (ujian nasional SMP SMA) matematika dengan asyik. Bergabunglah bersama Zu Galo Usi. Nikamati petualanganya. Dan raihlah nilai UN yang tinggi.
Bagaimana menurut Anda?
(angger; agus Nggermanto: Pendiri APIQ)
Posted in APIQ, inovasi pembelajaran matematika
Tagged APIQ, belajar asyik, komik matematika, komik pelajaran, matematika kreatif
